在一个普通的家庭中，父母如何培养女孩子善良、温润并且思想独立；培养男孩有责任、有担当呢？对于教育男孩子和女孩子，我觉得培养和教育的方法应该是有所区别的。自古以来，大家都熟知的中国人养儿育女的“金科玉律”就是穷养男富养女。是不是能行得通，就会达到很多父母期望的教育效果呢？

：首先确定一下女孩子成长的家庭环境，如果是普通家庭，这样的家庭背景，孩子在成长的物质条件和社会资源方面肯定不如那些富裕家庭背景出身的孩子。很多富裕家庭长大的女孩子表现出什么样呢？娇气、霸道、奢侈……因为这是经济条件影响或者是造成的，很多人就会对“富养”女孩子有个误解，认为是在物质生活上的“养育”，父母勒紧裤腰带去满足女孩子的一切物质要求，这是错误的理解。所谓“富养”是对女孩的气质、阅历、见识、修养等方面的培养。不仅仅是单纯的物质供给，如果只重视物质的供给轻视精神供给，那么普通家庭只会培养出“物质女孩”。

一个乡村放羊娃，来自贫民窟的女孩子，逆袭为法国教育部部长，因为一个人的成就与身世从来就不会挂钩的，睿智的头脑加上长远的眼光，从摩洛哥乡村的牧羊女一步步走来，贾娜特用自己的故事证明：每个女人都拥有雕琢自己命运的能力，这和孩子拥有一个是贫还是富的家庭没有任何关系，如果孩子想改变，就能做到，命运和机会对任何一个孩子都是公平的。

真正被“富养”的女孩所表现出来的特质是睿智独立、见多识广、善良有爱，精神“富养”的女孩和物质“富养”的女孩，可能简单地从外表看不出来，但是这两种女孩一经踏入社会，在人际交往、说话处事方面就会呈现出巨大的差异，普通家庭的女孩子如果没有对事物的正确辨别分析能力，在这繁华浮躁的社会，如何躲避想象不到的诱惑和陷阱呢？

因为她们没有经历过、没有感受过，见识少、定力差，自然不会从容地面对。培养女孩子善良、温润、思想独立，就从精神上的“富养”开始，家教是孩子的第一任老师，一对恶毒、苛刻、互相推诿依赖的父母怎么能培养出善良、温润、思想独立的女孩子呢？女孩子的高贵气质不是名牌衣服、名贵手饰、富裕家庭就能堆砌起来的，让自己的内心真正强大起来，让自己的内心真正的高贵起来，那么，等女孩子长大，她就会变成女王。

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不要女孩子要什么给什么，合理要求可以满足，不合理的要求要拒绝。多带女孩子外出见见世面，见见社会，开阔她的视野和见识。多读书，给女孩子按照她们年龄段选择适合孩子阅读的书籍。对于物质的概念，给女孩子一个正确的价值观，钱可以赚，要靠正当的途径自己去付出劳动获得。女孩子小的时候，要帮助父母做力所能及的事情，不是把她们养成“手不能沾水”“足不能出户”的金丝雀。真正的内外兼修的女孩，是上得了厅堂，下得了厨房。基本的生活自我服务一定要会，最起码，会做饭饿不到自己。不要指着外卖，他们也有送不了的时候。知识造就人，文化成就人，实践锻炼人。上不了大学的女孩，也不能让她们变成文盲，文盲会让女孩轻易地受骗和上当。家庭条件不与别人攀比，比的是女孩的品德修养、行为习惯、学习能力。只要这些方面自己的孩子优秀，那么，家长就赢了。让孩子多参加公益的活动或社会实践活动，培养良好的心性和品质，单靠口头教育，效果甚微。

在我们再来分析一下男孩子的家庭教育：穷养男孩子能不能把孩子培养得有责任和有担当。男孩儿要穷养是说要培养男孩吃苦耐劳的精神，担当的意识，以免富裕的生活产生自我膨胀的心理。都说男人是家里的顶梁柱，特别是那些含着金汤勺出生的男孩子，为什么郭晶晶能带着儿子去乡下体验种田？这就是生活上的磨练和体验，远胜于书本的教育，很多富裕家庭的男孩子成长的轨迹，根本就没有按照家长所期望的那样实现。富二代、官二代的家庭培养出来的都是衣来伸手、饭来张口，好习惯没多少，坏习惯一大堆的“少爷”，他们不心疼自己父母辛苦挣来家业，只有两个字“败家”。

昨天在网上看见一个真实的新闻，来自一个富裕家庭的孩子，二十岁出头，在外面流浪了很久，后被一些“帮助回家”的社会志愿者发现，联系了男子的父母，原因，这个孩子因为家境富裕，从来不好好地学习和工作，做什么事情都三天打鱼两天晒网，上学的时候，每周的零花钱就有五百元。父母教育方法简单，就用钱来解决。后来，父母气得不再给儿子钱花，这个男子就瞒着父母把家里的东西，变卖一空，闯下大祸，不敢回家，就一直流浪着，这位父亲见到孩子的第一面说的话就是：“是我教育不到位，把儿子给害了”。

来自普通家庭的男孩子，作为父母就应该直接告诉孩子的家庭状况和经济条件是怎么样的，没有必要打肿脸充胖子，这和教育女孩子是一致的，不要攀比，当男孩子知道自己的家庭状况以后，就要尝试让孩子去承担该承担的那部分责任。每个有儿子的妈妈都会有这样的感受，即使丈夫不在身边，那么，儿子就会起保护的作用，这只是一种心理作用，幼儿园的男孩子也大都和妈妈说过这样的话：妈妈，我来保护你。这就是男孩子和女孩子的不同。如何让男孩子有这种担当和责任的意识呢？

：什么时候都不要把男孩子当女孩子去养，让男孩子知道自己真正的性别是什么。一个长大后女人气的男孩子，直接就会把自己定义为被保护的对象，还如何让他去担当责任呢？在日常生活中，创造一些让男孩子“承担”的机会，“帮助”父母的机会。例如：买的东西，可分担一些让男孩子去。父母能完成的事，装做完不成，让男孩子去帮忙，孩子会很有成就感和存在感。平时，父母要求孩子做任何事情，不要用钱作为交换的筹码。不要在自己的儿子面前炫耀家里多么富有，可适当地“哭穷”。有些时候，孩子能够“自我膨胀”，就是因为知道家里“有矿”或知道父母能给“解决”，所有这些资本，都将助推孩子养成恶习。富贵之乡成长的孩子永远不知道什么是辛苦、什么是来之不易，有机会，让男孩子感受什么是生活中的苦。

大家都知道湖南电视台有一档节目叫《变形记》，城市孩子和农村孩子互相到对方的家庭去体验生活，那里面的富贵城市孩子到了农村后的种种表现，是值得所有家长们深思的。男孩子和女孩子的教育角度不同，很多男孩子都有恋母情结，所以，在家庭教育中，作为父亲不能把教育全推给母亲，让男孩子多感受和体验父亲教育中的阳刚、果断、男子汉气概……是有必要的。对于男孩子在日常生活中犯下的错误，家长不要包庇，不要护短，是自己孩子的错误，就要让孩子勇敢面对并承担后果。父母双方在家庭里，妈妈不要太强势和彪悍，因为在母亲比较强势的家庭氛围中，对于男孩子影响非常大，他们往往表现很懦弱、胆小、怕事，这样的家教环境下，男孩子面对事情只会选择退缩，让父母去解决问题。

结束语：普通家庭也有当自己是“富贵人家”生活的小姐和少爷，富裕家庭也会培养出知书达理、勤俭节约的好孩子，所以，无论是什么样的家庭，要把女孩培养的善良，温润，思想独立；男孩培养得有责任，有担当，家庭教育一定要灵活，教育不是一成不变的，也许“富养”女孩和“穷养”男孩的方法，对于某些孩子就不实用，就没有效果，因为每个孩子都是一个独立的个体，拥有独立的思维，成功的家庭教育还要靠自己的摸索和研究，方法只能是借鉴和参考，还是要“因材施教”，相信，家长们会各有各自的方法和想法，教育好自己的儿女，可怕的不是家长不会教育，而是家长不想去教育！